Завтра начинается третья четверть – именно на нее приходятся занятия лыжами, однако в рамках школьной программы, по мнению Александра Витальевича, такие уроки уже давно потеряли свое истинное предназначение.
— Вновь потянутся в автобусы и маршрутки несчастные дети с ненавистными им спортивными снарядами, прикрытыми сверху мешками. А потом, вымокшие на двух подряд уроках, будут пытаться что-то усвоить по программе. Вновь с утра перед школой родители будут разрывать чаты на предмет соответствия погоды требованиям санпинов. А до этого кроить семейный бюджет, чтобы купить ребенку, выросшему из очередной лыжной обувки, новый комплект. И думать, куда сбыть старый, не пригодившийся в прошлом году из-за отсутствия снега как такового, — передает слова экс-депутата телеграм-канал.
Как признается Трушков, нынешняя система образования вызывает у него много вопросов, и больше всего – именно спортивная подготовка.
— Можно углубиться в тонкости законодательства и минобровских приказов, в соответствии с которыми лыжи являются обязательным спортивным курсом, и, значит, должны обеспечиваться школами, если у родителей нет на их приобретение средств или желания. Но и у школ их нет. И места под их хранение. И уж тем более школы не в состоянии обеспечить должную сушку и санобработку ботинок. А дети без лыж будут бегать вокруг физрука по поляне или исполнять еще что-то неприятное или даже унизительное, чтобы неповадно было... Вопрос: а зачем все это? Раньше — ясно, мы все были очень военнообязанными, и военная подготовка пронизывала всю нашу учебу. А сейчас — зачем? – задается вопросом Трушков.
Более того, он считает, что сегодня в принципе никто не изготавливает качественные лыжи, да и мало профессионалов, способных научить школьников современной лыжной технике вроде конькового хода, для которого нужна широкая снеговая дорожка, которой вряд ли могут похвастаться школьные стадионы.
— Прогулка на свежем воздухе с целью оздоровления? Отлично. Есть масса замечательных и веселых способов сделать это без лыж: эстафеты, спортивное ориентирование, экскурсии по лесу. Это я не говорю про йогу, танцы, балет, скалолазание, флорбол, скейтборд и прочие спортивные активности, вовсю применяемые за рубежом. Ах да, надо же обязательно ребенка аттестовать, загнать в рамки проверок, оценок и нормативов, привив ему если не ненависть, то, по крайней мере, равнодушие к спорту и какой-либо физической активности. А на мой родительский взгляд, оценка по «физре» должна отражать стремление моего ребенка заниматься спортом, а не преодоление им дистанции за строго отведенное для этого время. Этому место на внешкольных тренировках и соревнованиях, — считает Александр Трушков.
По его мнению, нынешняя система образования не стимулирует ребят на занятия спортом, и в целом отличается «чрезмерно жесткими требованиями с одной стороны и явно устаревшими методиками и выбором спортивных направлений — с другой».
— При этом не достигается главная цель — гармоничное развитие школьника как личности, не только умной, но и здоровой. И лыжи — это тот индикатор, по которому мы поймем, меняется что-то в нашей школе или нет, — подытожил Трушков.
На его странице в соцсети под данным постом разгорелась весьма увлекательная дискуссия. Участвуют в ней как депутаты, так и представители от образования. Многие поддержали мнение Александра Витальевича, однако некоторые считают, что лыжи – все еще актуальны для занятий в школе.
А как считаете вы?