13 июля директор обнинского «Технического лицея» Ирина СТРОЕВА и Олег КОМИССАР, председатель ГНТС, депутат Заксобрания Калужской области, обсудили подробности специализации школьников.
РАЗВЕРНУТЬ ШКОЛУ НА 180 ГРАДУСОВ
— Вы развернули школу на 180 градусов! – сказал в свое время Ирине Строевой бывший выпускник вверенной ей школы, а нынче министр строительства и жилищно-коммунального хозяйства Калужской области Вячеслав ЛЕЖНИН.
Когда школьник Слава Лежнин ходил в СШ №8, ребята выходили из учебного заведения на неасфальтированную улицу, во дворы, которые не были спроектированы для того, чтобы пропускать сотни прохожих. Учителям и школьникам часто приходилось брести по воде, поскольку ливневка тоже не справлялась с осенними и весенними потопами.
Возглавив вверенное ей учреждение, Ирина Строева для начала попыталась облагородить существующий вход в храм науки. Снятые в городе старые плитки везли к Техническому лицею, чтобы оформить тротуар ко входу в школу. Но от постоянных луж это спасало мало. А однажды заехавшая во двор автоледи чуть не покалечила возвращающуюся с занятий школьницу прямо у входа в школу. После этого было принято решение развернуть школу на 180 градусов, чтобы выход из школы был прямо на улицу, а не в лес и во дворы.
Такое простое и элегантное решение почему-то долгие годы никому не приходило в голову.
Бывший ученик, а в те времена замглавы администрации Обнинска по вопросам городского хозяйства Вячеслав Лежнин, принимал в этом важном событии непосредственное участие, помогая Ирине Строевой обустраивать дорогу в школу.
«КОГДА УЙДЕМ СО ШКОЛЬНОГО ДВОРА…»
Как настоящего учителя, Ирину Александровну интересует и то, насколько комфортно и безопасно детям идти в школу, и насколько востребованными будут ее ученики, когда придет время навсегда уйти со школьного двора во взрослую жизнь.
У «Технического лицея» есть опыт подготовки ребят к самым разным профессиям. Сегодня школа тесно сотрудничает с «Технопарком», давая ученикам возможность осваивать азы инженерных специальностей. Московские вузы с удовольствием приезжают в Обнинск, рассказать о том, какие специальности они могут предложить. И это не привычные менеджеры, а специальности, которые реально востребованы на рынке труда.
Уже очевидно, что в стремительно развивающемся мире появляются самые разные специальности, а родители школьников зачастую не успевают следить за появляющимися профессиями и открывающимися возможностями. А коллектив Ирины Строевой внимательно следит за тем, что предлагает современный мир будущему выпускнику. И главное, в процессе освоения профессиональных знаний ребенок приучается к созидательной деятельности, у него появляется осознание необходимости быть полезным членом общества. Для многих ребят это понимание помогает смело смотреть в будущее.
О том, какие специальности появятся в скоро в «Техническом лицее», 13 июля обсудили Ирина Строева и Олег Комиссар.
— Основываясь на интересах школьников, мы определимся со специальностями к началу учебного года, — заверил Олег Николаевич.
И очень важно, что учителя и школьники не остаются один на один с проблемой профориентации. Им активно помогает город, депутаты и институты.
— Как раз сейчас мы будем обсуждать с Ириной Александровной сотрудничество с ИАТЭ и ведущими предприятиями города, — сказал Олег Комиссар.
ДЕНЬГИ – ШКОЛЕ!
Экономисты подсчитали, что каждый вложенный обществом в образование рубль вернется многократно. Российским школам тоже не помешает материальная помощь. Но кроме обязательного подушевого финансирования, сегодня школы могут участвовать в различных конкурсах и проектах, которые позволяют получить дополнительные средства.
У «Технического лицея» уже есть опыт получения подобных субсидий. В частности, нужны дополнительные средства на работу с кадетами. В кадетских классах уникальным образом совмещается патриотическое воспитание и работа по профессиональной ориентации. Работа эта ведется регулярно в кадетских классах многих школ Обнинска. И дополнительные материальные средства помогут всем учреждениям, где есть кадетские классы.
Ирина Строева и Олег Комиссар обсудили вопросы воспитания школьников и увеличения материального обеспечения учебного процесса, перспективы профориентации и сотрудничества «Технического лицея» с вузами и Технолабом.
Олег Комиссар предложил расширить работу по патриотическому воспитанию во всех школах, в том числе и с молодежью.
