С нынешнего года учеников старших и средних классов приглашают на курс по профориентации, который помогает не только определиться школьникам с выбором специальности, но и разобраться с мотивацией обучения учащимся среднего звена.
Оказывается, умные и ответственные дети не всегда усердно учатся потому, что не понимают, как им пригодится в будущей жизни тот или иной предмет и те знания, которые учителя порою безуспешно пытаются внедрить в сознание школьника. Специалисты Технолаба могут помочь подростку если не определиться с будущей профессией, то, по крайней мере, увидеть множество возможностей, где можно реализоваться с пользой для себя и для общества.
— Проведение профориентационной работы подразумевает планирование деятельности как системного подхода, последовательно, включающего в себя различные формы (индивидуальные и групповые) формирующего взаимодействия с подростком, целью которой станет достижение личного успеха, — говорит Александра Чернат. — Результатом такой деятельности должен стать проект личностного развития, как подготовка к будущей профессиональной деятельности. Причем выбор таковой будет с мотивирован личностным планомерным развитием в четко сформированной позицией на освоение нескольких профессиональных компетенций, что в итоге повышало бы их конкурентоспособность на рынке труда.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗНАНИЙ, ПОЛУЧЕННЫХ В ШКОЛЕ
Понимание, что в школе он занимается очень важной подготовкой своего будущего, помогает подростку уверенней чувствовать себя в сложные времена выбора профессии, а значит, и смело смотреть в будущее.
— В проведении профориентационнного курса на ряду с предоставлением информации о подходящих подростку профессиях, ещё есть главная задача формирования у него мотивации на получение выбранных профессий, на достижение профессионального успеха. – рассказывает Александра Чернат. — Главной задачей курса является практическое использование знаний о профессиональной деятельности и понимание социальной значимости и востребованности выбранного пути в обществе.
Программа курса состоит из нескольких модулей. Выявляются сильные и слабые стороны личности подростка, выясняется причина низкой мотивации к учебе (если она есть). Родители и дети обсудят свой выбор профессии, но сделают это корректно и грамотно, что не всегда удается сделать мамам и папам наедине со своим ребенком.
Школьникам покажут, что их деятельность может быть полезна городу и стране. В отчетный день подростки подготовят три проекта по 3 профессиям. Курс рассчитан на год.