ЕГО ИДЕИ НА СТО ЛЕТ ОПЕРЕДИЛИ ВРЕМЯ
Форум будет проходить три дня. Началось мероприятие в Обнинске, потому что именно здесь была организована всемирно известная колония «Бодрая жизнь».
Тогда еще не было города Обнинска, а слава педагога Станислава Шацкого уже гремела по всей земле. И это не преувеличение. Колонисты решили подсчитать, сколько гостей они приняли за 1925-1926 годы. Цифры поражают воображение: 152 делегации с разных стран мира и 205 так называемых «одиночек». Даже из Японии приезжали в Калужскую губернию, чтобы поговорить с педагогом-новатором.
Там, где сегодня стоит музей города Обнинска, сто лет назад была тропинка, по которой любил прогуливаться Шацкий. Знал ли великий педагог, опередивший свое время, что пройдет век, а его идеи и работу будут регулярно обсуждать далекие потомки, предвидел ли, что идеи гуманной педагогики еще долго не всем будут понятны, а необходимость трудового воспитания вызовет яростные дискуссии в обществе.
Обнинск давно не удивляется гостям, приехавшим из Москвы и Калужской области, но на Всероссийский Форум приехали учителя не только из столиц и областных городов. География участников оказалась весьма обширной: Алдан (Якутия), Арамиль и Большой исток (Свердловская область), Вейделевка и Разумное (Белгородская область), Выкса (Нижегородская область), Гай (Оренбургская область) и, конечно, Донецк. 36 городов прислали своих педагогов на Всероссийский форум.
Среди организаторов форума Российская академия образования, Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего», Центр развития образования, науки и культуры «Обнинский полис».
Форум проводится при финансовой поддержке Министерства внутренней политики и массовых коммуникаций Калужской области и Фонда-оператора президентских грантов по развитию гражданского общества в рамках проекта «Мировое педагогическое наследие Калужской земли».
ВЫСТАВКА, ПОСВЯЩЕННАЯ СТАНИСЛАВУ ШАЦКОМУ
Участники конференции в Обнинске смогли познакомиться с выставкой, посвященной Станиславу Шацкому. 13 июня 2023 года исполнилось 145 лет со дня его рождения и город подготовился к этой дате. Экспозиция Музея истории города Обнинска, посвященная педагогу и основанной им в 1911 году летней трудовой колонии «Бодрая жизнь», была дополнена экспонатами, хранящимися в фондах. В витринах представлены фотографии, отражающие жизнь колонии в 1911-1917 годах, прижизненные издания трудов С.Т. Шацкого.
Гостям наукограда рассказали об истории уникального образовательного учреждения со дня его основания, экскурсовод Виктория Козлова рассказала о буднях школы-колонии, о ее воспитанниках, которые через годы пронесли светлую память о своем педагоге и многому научились у него. О том, как пришлось принимать осиротевших детей из Испании, и как потом эти новые граждане Советской страны пошли защищать свою новую Родину.
Экскурсовод ответила на вопросы педагогов, которых интересовало, что сегодня осталось от колонии «Бодрая жизнь». С необыкновенным удовлетворением экскурсанты узнали, что школа №1 города Обнинска не только носит имя Станислава Шацкого, но и претворяет в жизнь его идеи по трудовому воспитанию детей.
— На участке ребята выращивают овощи и потом сами продают их, — заверили гостей обнинские коллеги.
НЕЗАМЕНИМЫЕ ЕСТЬ
Претворяя в жизнь идею трудовой школы, Станислав Шацкий изучал различные педагогические системы и размышлял о создании целой сети учебно-воспитательных учреждений, способствующих социальному развитию личности ребёнка. В 1919-м году в молодой Советской республике под руководством Станислава Теофиловича было создано научно-педагогическое учреждение — Первая Опытная Станция по народному образованию, методическим центром которой стала школа-колония «Бодрая жизнь».
— Я несомненный романтик. Мне нужен охват до конца. Основная задача – новый человек и новые, небывалые отношения», — писал Шацкий в своем дневнике.
Станислав Теофилович Шацкий создал не только новую педагогическую систему, но и сумел организовать коллектив творческих людей, продолжавших дело своего учителя, ушедшего из жизни в 1934 году. В 1936 году I Опытная станция Наркомпроса была закрыта. При советской власти, хоть и любили говорить о незначительности роли личности в истории, уверяя, что незаменимых нет, но в реальности отлично понимали, что кадры решают все. Заменить Шацкого оказалось реально некем.
УМЕНИЕ ЗАДАТЬ ВОПРОС ИСТОРИИ
Высоко оценил роль педагога Шацкого Михаил Викторович БОГУСЛАВСКИЙ, главный научный сотрудник Института стратегии развития образования РАО, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования. Но начал профессор с благодарности Малой Академии наук и ее создателю Льву ЛЯШКО.— Я был во всех местах, связанных с Сухомлинским, Макаренко, а в Обнинске не был ни разу, — признался Михаил Викторович. – О Шацком известно почти все. Мы не пересказываем события его жизни. Он и его ученики успели рассказать о себе.
Станислав Теофилович Шацкий был всесторонне развитой личностью с огромным педагогическим талантом. Его труды и идеи по сей день оказывают значимое влияние на развитие педагогики, многие его рекомендации используются современными отечественными педагогами.
Михаил Богуславский предупредил последователей педагога, что мастерство историка состоит в умении вопрошать историю. Если задать Шацкому простой вопрос, например, что он писал про среду, он, позёвывая, ответит. А если задать интересный вопрос, то и ответы будут соответствующими.
ДОРЕВОЛЮЦИОННОЕ, СОВЕТСКОЕ И СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Михаил Викторович рассказал, в каком направлении будет развиваться отечественное образование. Предполагается, что опыт педагогов времен царского правительства совместят с советским и постсоветским. Исторически они противостояли друг другу, но сегодня создается единая национальная система образования, в которой найдется место лучшим наработкам всех времен и формаций.
— Выделено 28 феноменов советского образования, — сообщил профессор.
Принято решение о возвращении в школу домоводства. Этим завершается возвращение феноменов советской школы.
Участники конференции прослушали докладчиков из разных городов страны, среди них была и директор школы №1 имени Шацкого Галина ПОЛЯКОВА.
Закончилась обнинская часть мероприятия просмотром видеозаписи спектакля, поставленного в этом году в школе Шацкого при поддержке Президентского фонда культурных инициатив специально к 145-летнему юбилею выдающегося педагога-новатора. Все детские роли в нём сыграли ученики 5-11 классов.
После этого гости наукограда отправились в Бекасово, где и продолжится работа Форума.
