Obninsk.Name

Министр Аникеев посоветовал проверять портфели учащихся

Образование  /  21 сентября 2020
Родители учащегося второго класса поинтересовались у министра образования и науки Калужской области Александра АНИКЕЕВА, сколько должен весить портфель их ребенка.

Сейчас, как оказалось, со всеми необходимыми учебниками и другими школьными принадлежностями ранец просто неподъемный.

Александр Сергеевич назвал вес, рассчитанный по СаНПину, – не более полутора килограммов. Руководитель ведомства порекомендовал родителям проверять, что их дети берут с собой в школу. Возможно, какие-то учебники можно оставлять дома. Он согласился с тем, что не стоит перегружать ребят из начальных классов лишней ношей.

Инна Емелина
Все статьи автора
Написать автору
Система Orphus
Ошибка? Выделите её и нажмите [Ctrl]+[Enter]
11187 просмотров
 Поделиться:  

Последние новости из рубрики «Образование»:



1 мая 2024

Результаты регионального этапа Турнира 3 наук - 2024

В региональном этапе Турнира 3 наук – 2024 по ЦФО, прошедшем в конце апреля Обнинске, принимали участие...

26 апреля 2024

Обнинский студент выиграл 600 тысяч и потратил их на научный турнир

Второй год подряд в Обнинске проходит Турнир Трёх наук. Сегодня в ИАТЭ приехало 8 команд из других регионов.

26 апреля 2024

27 апреля в ИАТЭ будут ждать абитуриентов

Абитуриенты, которые не смогли прийти на общий День открытых дверей 7 апреля, имеют возможность ознакомиться...

23 апреля 2024

Урок «Атом вокруг нас» в Техакадемии Росатома

Более 300 обнинских школьников пришли на «Атомный урок» в Техническую академию Росатома. Онлайн к уроку...

17 апреля 2024

В ИАТЭ НИЯУ МИФИ ждут абитуриентов

В Обнинском институте атомной энергетики уже полным ходом готовятся к приему абитуриентов. И 7 апреля...

17 апреля 2024

Атомный десант ФЭИ высадился в ФТШ

Весь апрель в гости к школьникам и студентам наукограда приходят сотрудники Физико-энергетического института.

Читать все новости

Главные новости

Благоустройство / 2024-04-30

В Обнинске к 1 мая украсили клумбы

Свежие новости

Самое оценённое

КомментируемоеСамое обсуждаемое